Equipo 4

TALLER 1

TUTOR: MARIA ANGELICA OSSA

RESPONSABLE: ANDRES RICAURTE

CONFORMADO POR: MONICA BAEZ, ESTEFANIA CARDONA, JAIME PIZARRO, DIEGO HENAO, BERTA TATIANA URIBE, MARYOLIS MARTINEZ

PARTE 1

3.

a. EL ESCUDO DE COLOMBIA

b. LAS PALMERAS SON 3

4. SON REDONDAS Y SON 4 LAMPARAS

5.

a. AREA DE ANIMACION 3D Y AREA DE MULTIMEDIA CON UNAS MAC Y LCD; LOS CUALES SERÁN PARA EL TRABAJO DE CLASE.

b. LA COORDINADORA DE GASTRONOMIA NATALIA SOLANA BONETI

c. HUGO SIERRA

6. 2 CAJEROS AUTOMATICOS PARA ESTUDIANTES, UBICADOS EN EL ÁREA DE FINANZAS

7. 20140 INFORMATICA

20111 ADMON DE REDES

36045 ADMON EMSAMBLE Y MANTENIMIENTO DE COMPUTADORES Y REDES

38025 MATENIMIENTO EMSAMBLE

61370 INSTALACION DE REDES

8. TALENTO HUMANO Y COMERCIO “CAPACITACION”, LABORATORIO SIMULACION CENTRO DE SERVICIOS

- GENTE FUERA DE CENTRO DE ESTUDIOS SENA 6 PISO

ES PRODUCCION DE CAMPO PARA CINE Y TELEVISION

QUE SE ENCUENTRA ALLI:

- AMBIENTE DE FORMACION

- SALA DE PROFESORES

- OFICINAS

- AREA DE INSTRUCTURES

EN TOTAL 6 AMBIENTES Y 63 PC

TELEINFORMATICA PISO8 CON 8 ESPACIOS

9. TECNOPARQUE

ESTAS SON LAS CINCO PUNTAS DEL PENTAGONO

1. CIUDADANO GLOBAL

2. TERRITORIO DIGITAL

3. SERVICIO ON-LINE

4. E-BUSSINES EXPRESS

5. CENTRO INTEGRADOR INTERNACIONAL

5 PUNTOS CLAVE DE UN PROYECTO SENA PLANEACION ESTRATEGICA

- APLICACION PRUDUCTIVA DE CONOCIMIENTO Y NUEVAS TECNOLOGIAS.

- DESARROLLO TECNOLOGICA

- ACOMPAÑAMIENTO Y AESORIA PARA DESARROLLO DE PROTOTIPOS TECNOLOGICOS

PARTE 2

2. EL SENA CUPLE 53 AÑOS DESDE 1957

3. PIONEROS Y FUNDADORES LOS DOCTORES:

RODOLFO MARTINEZ TONO

JOSE GUTIERREZ GOMEZ Y DIEGO TOBON ARBELAEZ

LOS DOS ULTIMOS DESDE LA ANDI LOS LIDERES OBREROS JOSE ROJAS,JUSTINIANO ESPINOSA, JOSE TRINIDAD NIÑO, ALVARO RAMIREZ, ANTONIO DIAS . DESDE LA UNION DE TRABAJADORES DE COLOMBIA UTC.

APARTE EL DOCTOR JORGE GUTIERREZ ESCOBAR DESDE 1958 FUE CONSEJERO REGIONAL REPRESENTANTE DE LA SOCIEDEAD ANTIOQUEÑA DE AGRICULTORES.

4. DOCUMENTOS DE IDENTIDAD

* LOGOTIPO

* EL ESCUDO

* BANDERA

* CANTO

* HIMNO

5. EN UN COMUN ACERDO EN GRUPO DETERMINO QUE LA IDEA MAS VIABLE SERIA PLANTANDO LOS BONSAI COMO LO INDICO LA SEÑORA PERO COMO EN VISTA QUE NO SE PODIAN DAÑAR NI COMPREA MAS ENTONCES SERIA ESPERAR LA SEMILLA PARA CUPLIR COMO EL DISEÑO.

CREEMOS QUE ESTE EN EL ESCUDO EL LA PARTE VERDE QUE ES LA AGRICULTIRA.

6. CONCLUSIONES

* EL SENA COMO NUESTRO 2 HAGAR FORTALECE LOS VALORES APRENDIDOS EN NUESTRA FAMILIA LOS CUALES SON LA BASE PARA LA FORMACION Y CONVIVENCIA CON EL INDIVIDUO.

* EL SENA INCULCA FORMAS APTAS PARA DESERROLLARCE EN SOCIEDAD TANTO INDIVIDUAL COMO GRUPAL.

* EL SENA MOTIVA AL APRENDIZ CON HERRAMIENTAS, ESPACIOS, BUENOS TUTORES, OPORTINIDADES PARA SU DESARROLLO TANTO PERSONAL, INTELECTUAL Y LABORAL

7. CUENTO

QUE PAS CUANDO NO TIENES UN RUMBO DEFINIDO? ESA PREGUNTA ES MUY COMUN EN MUCHOS JOVENES, NO SABEMOS COMO CREAR UN MEJOR FUTURO PARA NOSOTROS; SI UN TRABAJO ES LA RUTA, O LA SOLUCION MAS SABIA SERIA EL ESTUDIO.

ESO ES LO QUE DATA LA HISTORIA DE UN JOVEN EL CUAL DESPUES DE TANTO CRUZAR POR FRENTE DE DOS TORRES EN EL BUS DESEO SABER QUE ERA Y PARA QUE SERVIRIA, SI LA AYUDARIA CON SU GRAN PREGUNTA QUE RETUMBABA EN SU MENTE TODOS LOS DIAS Y COMO ACCEDER A ESA INFORMACION;PUES EN SU MENTE AUN ESTABAN PRESENTE LAS PALABRAS DE SUS PADRES EN SU ETEERNO DISCURSO.” LUCHA POR SER ALGUIEN “ UN DIA TOMO LA FIRME DECISION DE BUSCAR EL CAMINO QUE LO LLEVARIA A ENCONTRAR LA FORMULA PERFECTA PARA LOGRAR TRIUNFAR Y FUE EL MOMENTO EN QUE SE ENCONTRO COMO UNA PEQUEÑA HISTORIA EN UN VIEJO RECORTE DE PERIODICO Y ERA UN BREVE RELATO DE UN NIÑO QUE EN UNA BELLA CIUDAD SE ENCONTRABA UN LUGAR ABANDONADO QUE EN POCO TIEMPO SERIA EL BASURERO MUNICIPAL, PERO ESE NIÑO CREO UN SALON DE CLASE CON LOS ESCOMBROS QUE VEIA EN LA BASURA Y SU TABLERO ERAUNA CAJA DE CARTON Y ALLI ERA DONDE EL NIÑO SOÑABA CON UN MEJOR DESTINO PARA ESE LUGAR Y PARA TODA SU SOCIEDAD, FUE CUANDO LOS HABITANTES DEL SECTOR COMPRENDIERON LA IMPORTANCIA DE CREAR OTRAS FUENTE DE PROGRESO CON JUSTICIA Y LIBERTAD, ASI QUE HICIERON UNA MARCHA PACIFICA PARA RESCATAR ESE LUGAR .

EL NIÑO TENIA LA FUERZA PARA LUCHAR POR UNA NOBLE CAUSA QUE ERA TENER POR FIN UN CENTRO DE EDUCACION PARA SU CIUDAD.

EL JOVEN AL LEER ESTA HISTORIA ENTENDIO DOS COSAS MUY IMPORTANTES Y FUERON QUE PARA LOGRAR LO QUE SE QUIERE HAY QUE TENER AMOR, ESPERANZA Y MUCHO TEZON, LA OTRA ERA QUE LASTORRES QUE EL VEIA TODOS LOS DIAS RUMBO A SU CAS EN EL BUS, ERA LA PEQUEÑA ESCUELITA QUE EL NIÑO UN DIA EN SUS JUEGOS DIJO “TRANSFORMEMOLA” Y

AHORA ES UN CENTRO DE EDUCACION PARA GENTE DE BAJOS RECURSOSY CON LA MEJOR TECNICA Y CIENCIA QUE YA EXISTE EN TODO SU PAIS; DE ESTE MODO EL JOVEN HALLO EL METODO PARA SALIR ADELANTE Y SER UNA PERSONA CON UNA PROFESION RADIANTE